Revista Letrilhando

ISSN 2966-3415

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Categoria: Relatos de experiências

2 de dezembro de 20251 de dezembro de 2025 Revista Letrilhando

Um pé na sala de aula

2 de dezembro de 20252 de dezembro de 2025 Revista Letrilhando

O ensino de História: uma porta para a formação de leitores

2 de dezembro de 20251 de dezembro de 2025 Revista Letrilhando

SOS English: um relato de experiência de apoio pedagógico para ingressantes do curso de Letras Inglês

31 de maio de 202516 de junho de 2025 Revista Letrilhando

Uma experiência desafiadora e transformadora: três meses como professora convidada na Université Sorbonne Nouvelle, em Paris – França

31 de maio de 202531 de maio de 2025 Revista Letrilhando

Narrativas que tocam: A arte de contar histórias e o encontro com o outro

1 de dezembro de 20231 de dezembro de 2023 Revista Letrilhando

Redes sociais: da necessidade de (re)pensar sobre elas

1 de dezembro de 20232 de dezembro de 2023 Revista Letrilhando

Português brasileiro como língua adicional e de acolhimento: novas experiências no curso de Letras

1 de dezembro de 20232 de dezembro de 2023 Revista Letrilhando

1º Seminário de Pesquisas em Andamento do PPGL

14 de dezembro de 202213 de dezembro de 2022 Revista Letrilhando

Análise dos (multi)letramentos nas vivências das crianças na Feira Municipal do Produtor de Ariquemes – RO

14 de dezembro de 202213 de dezembro de 2022 Revista Letrilhando

O  gênero jurídico habeas corpus: aprendizagem por meio da sequência didática

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Nesta edição:

  • Expediente v. 8 nº 2 Dez. 2025
  • Editorial – A palavra como sopro de vida
  • Jornada em Movimento: Passo Fundo reencontra e reinventa sua tradição literária
  • Exposição “Viva a língua viva”
  • Quando a escuta não escuta: dançar com o corpo aquilo que o conceito não comporta 
  • Saeb 2025: o que essa avaliação revela sobre nossas escolas? 
  • História da Literatura – Como? Para quê?: uma conversa com o Prof. Dr. Luís Augusto Fischer
  • SOS English: um relato de experiência de apoio pedagógico para ingressantes do curso de Letras Inglês
  • O ensino de História: uma porta para a formação de leitores
  • PIBID na UPF: descobrindo a docência na prática
  • Ah, Vida…
  • Do livro à tela: ecos e silêncios de Brás Cubas
  • O Eco das Palavras
  • Da conversa ao sentir: o assombro do imigrante latino-americano diante do novo
  • O mecanismo da língua a partir das ideias de Saussure
  • Um pé na sala de aula
  • Sinais
  • Erro de concordância ou iminente evolução?
  • Saussure e os mecanismos da língua
  • Despedida
  • O Bando de Letras recomenda!
  • A casa problema
  • Os gatos
  • Última procura
  • Emergente como qualquer gente
  • Luamanda: a construção do sujeito feminino negro no conto de Conceição Evaristo
  • Escrever(se)
  • Fonologia e metaplasmos da fala do colono
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