Revista Letrilhando

ISSN 2966-3415

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31 de maio de 202631 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Expediente v. 9 nº 1 Maio 2026

31 de maio de 202631 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Editorial – “Escreva um texto sobre”: a inteligência artificial em sala de aula

31 de maio de 202620 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Moldura vazia de Karenina

31 de maio de 202620 de maio de 2026 Revista Letrilhando

A História de um Objeto na UPF

31 de maio de 202631 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Casa Darienzo

31 de maio de 202620 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Apagão de professores ou professores apagados?

14 de dezembro de 202126 de agosto de 2024 Revista Letrilhando

Recomendações literárias!

14 de dezembro de 202115 de dezembro de 2022 Revista Letrilhando

Acadêmicos dão a letra: popularização da ciência via postagens em redes sociais

14 de dezembro de 202117 de dezembro de 2021 Revista Letrilhando

Un viaje por Frida

14 de dezembro de 202128 de agosto de 2024 Revista Letrilhando

Língua de herança: o dialeto italiano presente na língua portuguesa

14 de dezembro de 202117 de dezembro de 2021 Revista Letrilhando

Soberanos da subjetividade

14 de dezembro de 202117 de dezembro de 2021 Revista Letrilhando

Passado, presente e futuro.

14 de dezembro de 202116 de dezembro de 2021 Revista Letrilhando

A utopia de um ensino de Língua Portuguesa: a busca de uma aprendizagem significativa de gramática

14 de dezembro de 202112 de dezembro de 2021 Revista Letrilhando

Você já ouviu falar em afasia, uma doença que afeta a linguagem?

14 de dezembro de 20218 de janeiro de 2022 Revista Letrilhando

Estudar linguagem serve para que, afinal? O curso de Letras na VIII Semana no Conhecimento UPF

14 de dezembro de 202116 de dezembro de 2021 Revista Letrilhando

Jonathan Swift: gênio ou louco?

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Nesta edição:

  • Expediente v. 9 nº 1 Maio 2026
  • Editorial – “Escreva um texto sobre”: a inteligência artificial em sala de aula
  • São Miguel das Missões: onde o passado ainda fala
  • Da UPF à Polônia: uma jornada acadêmica em Lublin  
  • Polonês no Brasil: herança linguística, identidade e internacionalização no PPGL
  • Computação na escola e os impactos da nova BNCC na Educação
  • O botão que nunca desliga  
  • O risco de um acolhimento apenas estético na escola
  • Português como língua de interação no meio acadêmico: formação e experiências com intercambistas na UPF
  • Uma experiência de estágio internacional: o que aprendi em uma escola da França 
  • O Bando de Letras recomenda!
  • Delírio com provas
  • Canopus
  • Apagão de professores ou professores apagados?
  • Casa Darienzo
  • A História de um Objeto na UPF
  • Moldura vazia de Karenina
  • Feliz Dia da Mulher
  • A Linguagem do Amor em Tempos de Silêncio
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