Revista Letrilhando

ISSN 2966-3415

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31 de maio de 202631 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Expediente v. 9 nº 1 Maio 2026

31 de maio de 202631 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Editorial – “Escreva um texto sobre”: a inteligência artificial em sala de aula

31 de maio de 202620 de maio de 2026 Revista Letrilhando

A História de um Objeto na UPF

31 de maio de 202631 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Casa Darienzo

31 de maio de 202620 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Apagão de professores ou professores apagados?

31 de maio de 202631 de maio de 2026 Revista Letrilhando

Canopus

1 de agosto de 201926 de agosto de 2024 Revista Letrilhando

Editorial – Textão? Aqui tem, sim senhor!

1 de agosto de 201917 de dezembro de 2020 Revista Letrilhando

As relações associativas nas blasfêmias do dialeto Talian

1 de agosto de 201917 de dezembro de 2020 Revista Letrilhando

O ódio e a intolerância revelados no discurso

1 de agosto de 201917 de dezembro de 2020 Revista Letrilhando

Um ano no Sudão do Sul: uma conversa com Laudemir da Rosa Gomes

10 de maio de 201930 de novembro de 2023 Revista Letrilhando

Expediente v. 2 nº 1 Maio 2019

9 de maio de 201917 de dezembro de 2020 Revista Letrilhando

Egressos e licenciandos: colaboração na formação profissional a partir da experiência do estágio

9 de maio de 201917 de dezembro de 2020 Revista Letrilhando

01.

9 de maio de 201917 de dezembro de 2020 Revista Letrilhando

Médico ou Louco

8 de maio de 201917 de dezembro de 2020 Revista Letrilhando

Aquela que tinha amor até em seu nome

8 de maio de 201928 de agosto de 2024 Revista Letrilhando

O conto distópico Harrison Bergeron: uma análise a partir de John Rawls

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Nesta edição:

  • Expediente v. 9 nº 1 Maio 2026
  • Editorial – “Escreva um texto sobre”: a inteligência artificial em sala de aula
  • São Miguel das Missões: onde o passado ainda fala
  • Da UPF à Polônia: uma jornada acadêmica em Lublin  
  • Polonês no Brasil: herança linguística, identidade e internacionalização no PPGL
  • Computação na escola e os impactos da nova BNCC na Educação
  • O botão que nunca desliga  
  • O risco de um acolhimento apenas estético na escola
  • Português como língua de interação no meio acadêmico: formação e experiências com intercambistas na UPF
  • Uma experiência de estágio internacional: o que aprendi em uma escola da França 
  • O Bando de Letras recomenda!
  • Delírio com provas
  • Canopus
  • Apagão de professores ou professores apagados?
  • Casa Darienzo
  • A História de um Objeto na UPF
  • Moldura vazia de Karenina
  • Feliz Dia da Mulher
  • A Linguagem do Amor em Tempos de Silêncio
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